Suite à une coquille de "genre", il s'agit de das Lama et non der Lama, j'ai modifié les fiches pour le cahier de son, ainsi que l'affichage (2). Article ici (cahier) et là (affiches).

Sur les fiches du [i] il manque la virgule avant weil dans le Zungenbrecher. Je vous laisse rectifier par vous même.

Merci à Monika pour ses corrections et son mail.

  Bilan du 24/10/14: Suivez le  

  AJOUT 08/08/14: Fiches des mois de septembre et octobre. 

Je vous ai parlé de ce livre-chevalet, dans "mes supports"! Vous le trouverez chez les éditions Carlsen et les auteurs sont "Ateliers Hafenstrasse".

C'est une belle découverte que celle-ci! Les histoires sont courtes, voire très courtes, les illustrations sont belles, différentes d'une page à l'autre.

La multiplicité des auteurs et illustrateurs crée un bel ensemble!

Je vous propose ici des questions de compréhension. Cela peut être un petit rituel sympathique et pas trop chronophage (4-6 questions par texte). 2 à 3 lectures du texte sont nécessaires je pense.

Sur chaque feuille il y a 2 jours, à vous de faire les copier-coller nécessaires...

Pour le moment il y a un deux mois de disponibles, mais au cours de l'année les autres suivront, bien entendu.

septembre -  octobre - novembre - décembre - janvier - février - mars - avril - mai - juin - juillet  

 Je n'ai pas l'intention de faire la fiche du mois d'août...

Si elle devait vraiment manquer à quelqu'un faites moi signe

Après avoir discuté avec les profs du collège de notre secteur, je pense un peu modifier la chose.

Je vais donner texte et questions aux élèves, il ne s'agira donc plus de compréhensions orale, mais écrite. Du coup certaines questions ont été modifiées, ou sont avec demande de réponse (plus de QCM).

Pourquoi? Parce qu'il semble que les élèves aient des difficultés à trouver les réponses à l'écrit dans des textes courts.

Je vous mets ci-dessous un aperçu du résultat. Je veux bien vous envoyer par mail les fiches (voir mon adresse sous contact Marifka), si vous me fournissez la preuve d'achat du chevalet (scan du ticket de caisse ou photo du chevalet).

...he oui!

Vous ne le saviez peut être pas mais les loups ne hantent pas que les bergeries!

Ils se délectent en dévorant des livres, mais pas n'importe lesquels! A tel point qu'ils font de certaines librairies (que les bonnes bien sûr), leur résidence secondaire.

Leur palais, ou plutôt, leur esprit acéré fait un choix minutieux et se "contente" que de très beaux ouvrages!

Vous souhaitez vous aussi connaître les goûts littéraires des loups? Alors allez vite visiter le blog "A pas de loups", et vous y ferez de superbes découvertes!

Toutes mes excuses à Laurence pour ce retard, et longues dents, euh pardon, longue vie à sa maison d'édition!

 Ajout du 08/10/14: Sous-mains CM1+CM2 français... Suivez le !

 Ajout du 29/07/14: Sous-mains CP+CE1 mercredis travaillés 

  Modif du 18/06/14: Sous-mains CP en français 

AJOUT du 16/03/14: Sous-mains CP en français

AJOUT du 10/07/13: Sous-mains CE1 et CE2 

Modification sous-main CE2 en date du 07.09.13, coquille multiplication posée.

Avec Calicot (Cali pour les intimes ), nous avons décidé d'utiliser des sous-mains "pédagogiques" avec nos loulous.

Pour nous simplifier la tâche, un côté est destiné au français et l'autre à l'allemand.

Je ne travaille plus avec Cali, par contre j'ai toujours des sous-mains!

Ces sous-mains sont agrandis en A3, plastifiés et les élèves les ont toujours sur la table (sauf durant certaines évaluations)... du bon côté de préférence!

Le sous-main peut survivre quelques années... mais pas toujours! Les CP de l'an passé ont "tué" deux séries!...

Vous trouverez ici le sous-main CP, ici celui des CM1 (tableaux pronoms et verbes de chez "Lehrmittelboutique") et ici celui des CM2. Modifiés en date du 18 juin 2014, suite à un Appel de Stel...

Et chez mamsellgaga vous trouverez une version un différente de celle-ci.

Comme je reprends des CE1 et CE2 l'an prochain, vous trouverez ci-après les sous-mains correspondants: 

Sous-main CE1, je clique. Sous-main CE2, je clique aussi...

   Suite à une demande de MC62, voici le sous-main CP version française... et un second avec les mercredis travaillés!...

Vous pouvez donc télécharger ici la version CP et ici la version CE1 du sous-main, mais avec la bonne couleur pour les mercredis travaillés... Si il y a une demande pour les samedis travaillés, faites-le moi savoir.

A la demande de Cécile, voici les versions françaises de mes sous-mains CM1 et CM2 (je clique sur le niveau pour télécharger le document). Toujours à agrandir en A3 pour que cela reste lisible, hein!  Mais ça vous le saviez déjà!

Coucou Céciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiile!

Parce que on a tous besoin d'un peu de couleur dans notre vie!... Et parce que ce chant à structuré répétitive et basé essentiellement sur les couleur est assez facile d'apprentissage, je vous propose ici et aujourd'hui (bon ben là je me fais vraiment l'effet d'un chaland qui veut vendre sa came sur le marché! Hihihi!) le chant "Grün, grün, grün sind alle meine Kleider"... Je télécharge le pdf ici.

A titre d'info, j'ai choisi de faire apprendre à mes élèves du CP/CE2, CE1/CE2, et aux élèves de classe monolingue de mon collègue la version de "Die grosse goldene Liederfiebel", parce que j'aime bien la rythmique avec des percussions!