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Rituel Objet mystère - Allemand
Voici un petit rituel que je pratique dans ma classe de CP/CE2 (approuvé par notre IEN lors de mon inspection ).
Chaque enfant reçoit la fiche vocabulaire des contraires, collée dans son cahier (CP) ou rangée dans son trieur (CE2). Vous pouvez télécharger la fiche ici.
En classe j'affiche ces mêmes contraires au format A3, ainsi que la feuille avec la structure syntaxique V1 "Ist es...?".
Téléchargements: Ici... et ici...
Tour à tour ils apportent un objet mystère (si ils ont le malheur de revéler à un copain ou une copine de quoi il s'agit , ils passent leur tour, tout en gardant une seconde chance !...). Les copains doivent découvrir l'objet par le questionnement et l'enfant répond par "Es ist nicht..." (pour les adjectifs) ou par la suite par "Es ist kein..." (pour les propositions d'objets). Si les enfants ont un peu de mal à trouver je donne des indices comme par exemple dans quelle pièce on trouve habituellement l'objet ou à quelle saison on l'utilise le plus etc...
C'est un moment que les élèves apprécient bien et cela leur permet aussi de faire découvrir leurs petits trésors aux copains!
La continuité de ce rituel sera la partie expression écrite. Chaque enfant devra décrire son objet et à la fin de la description il notera le nom de l'objet accompagné d'une photo.
Tags : objet, rituel, cp, ce2, allemand, marifka, mystère, contraires
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Commentaires
YEPEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE c'est choliiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii!!!
Pour le reste j'ai relu et c'est moi qui avait mal lu donc autant pour moi! HUM!
C'est beau tout ça !!! ça donne envie de faire de l'allemand !!!! Ils vont être étonnés mes élèves à la rentrée ..!!!
Si je faisais de l'allemand à la place de l'anglais !!!! Car je ne fais pas d'allemand avec mes élèves !
Ouiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii! C'est clair!
Enfin je dis que c'est à tester pour voir lesquels font la différence et lesquels ne remarqueront rien!... Hi hi hi!
Oui, c'est vrai tu as raison ...en fait , je crois qu'ils ne remarqueraient rien ...on en est au tout début de l'anglais , nous !
15ClocloabarrMercredi 17 Juillet 2013 à 14:53merci pour ce partage... je viens de découvrir ton travail en allemand, et c'est rare d'en croiser !
Je vais ajouter ce petit rituel à ma pratique (débutante) hebdo. Merci encore !mais bon, j'suis pas en école bilingue et mes élèves n'ont pas le niveau pour pas mal de choses...
c'est vrai...je verrai comment sont mes CM1 à la rentrée...mais les CM2 de l'an dernier hésitaient pour leur présentation perso... "Ich euh...heiss...euh ... ich...euh...wohn...euh... " bref, quand il faut recommencer là, c'est hard ! ^^
Ben c'est aussi le manque d'habitude de parler en public. En français il y a aussi toujours plein de euuuuuh qui se balladent ou alors des "En faiiiiiiit..."
coucou j.ai vu que tu avais aussi découvert hier soir MARIFKA , Ben elle c.est une vrai prooooooo !!!! Et en plus elle s'est suuuuuuuper coole !!!!
Vi et moi je suis zalouse du coup parce que mouaaaaaaaaaaaaaaaaaaa aussi ze suis zentilleuh! Et même que ze suis rigolotte aussi!!!
Et z'aussi trèès gourmande et il parait même que tu manges de drôle de gâteau ....avec MARIKFKA !!!!
HIHIHI on mange des glaces quand on a l'occasion de se voir! Sinon ce sont des gatartes...c'est super simple à faire et super bon!!!!
NANNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN mais c'est vrai! Scandale! Horreur ! Désolation!! Pop et Corn ont fait des ravages!!!!
33I.C.Vendredi 3 Janvier 2014 à 23:48J'ai ce rituel aussi en classe et les élèves adorent!!! Ca a commencé, lorsqu'un enfant a apporté un objet et au lieu de le faire parler, j'ai laissé les autres chercher! D'ailleurs je vais commencer en janvier avec mes CP/CE1!
35sofimJeudi 18 Août 2016 à 11:15Merci pour ce travail, c'est rare d'avoir des nouveautés sur l'apprentissage de l'allemand! Je teste ça dès la rentrée!!!
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Jeudi 18 Août 2016 à 11:43
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36StéphanieLundi 22 Août 2016 à 17:57
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Ce serait pas plutôt klein??? que "kein"...je dis ça mais je parle pas allemand moi hein?...ARF...
Une chtite capture d'écran????