• Chuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuut on lit!

    Bonjour à tous et à toutes! ET BONNE ANNÉE!!!!

    Connaissez-vous le rituel: Silence on lit ou Chut je lis ?

    Ma fille l'avait déjà expérimenté au collège il y a deux ans et le refait cette année...

    Cela me tentait bien!

    Eh bien c'est chose faite avec mes CE2/CM1/CM2 depuis octobre...

    Je vous explique si vous ne connaissez pas:

    Il s'agit d'instaurer 15 minutes de lecture autonome et silencieuse en classe tous les 2 jours ou quotidiennement. Les élèves ramènent un livre de chez eux ou en empruntent un à l'école. Peu importe l'essentiel étant de lire.

    Attention, tout le monde joue le jeu même l'enseignant! Et croyez moi ils vérifient! Un jour je me faisais juste un peu de place sur mon bureau, donc un peu de retard...et j'ai entendu: "Ben et toi maitresse?"...hihi...

     

    Pourquoi instaurer un tel rituel?

    C'est enrichissant.

    C'est intéressant.

    C'est déstressant et reposant.

    C'est motivant.

    C'est pile poil dans les nouveaux programmes.

     

    Comment le mettre en place concrètement?

    Perso moi j'ai pris un petit carillon qui signale le début et la fin. Je voulais quelque chose de ritualisé et d'agréable.

    Les élèves restent à leur place ou vont s'installer confortablement au coin lecture. (Oui j'y tiens à ce coin lecture même au cycle 3 he)

     

    Quels conseils?

    Rester disponible pour expliquer le vocabulaire, ce n'est pas le moment de leur dire d'aller prendre leur dictionnaire...clown

    Conseiller les lectures si besoin..Un de mes CM2 a amené une BD qu'il a finie en 15 minutes le jour même...Le lendemain il a fait de même...Je lui ai conseillé de préférer peut-être un roman pour éviter de le sortir sans arrêt du sac.

    Laisser le choix: soit c'est un livre juste pour le rituel soit c'est un livre qu'on lit aussi à la maison...J'ai une élève au CM1 qui dévore les livres de Harry Potter. Elle est au dernier et il n'est pas au format poche le sien! he

    Depuis la rentrée, j'ai installé les livres de notre défi lecture aussi et je leur ai aussi suggéré d'y piocher sans hésiter...

     

     Quels bénéfices?

    Mais pourquoi ne l'ai-je pas fait avant?!!!!!

    Mes élèves adorent ce rituel! Chaque jour ils me demandent, si on fera "Silence on lit".

    Ils ont toujours du travail supplémentaire au cas où...mais quand ils ont fini, ils ne demandent plus,ils sortent leurs livres et ils LISENT!!!!

    C'est génial!

    Tout en lisant, je les observe souvent et vous savez quoi, je trouve ça beau moi! yes

     

    Et vous? 

     


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  • Commentaires

    1
    fofie1201
    Dimanche 13 Janvier à 07:49

    Merci pour ce témoignage car je voulais justement commencer la semaine prochaine. Cela me conforte dans mon choix. J'ai un peu peur car dans mes ce1 j'ai encore des non lecteurs. Comment vont-ils gérer ce moment? On verra bien.

      • Dimanche 13 Janvier à 15:10

        Merci à toi d'être passée! Te stresse pas, veille à avoir des livres pour tous les niveaux...même les non lecteurs trouveront leur bonheur j'en suis sûre...On a tous regardé les images aussi à un moment ou un autre. et puis tu peux aussi varier la durée si jamais...tu me diras! ^^

    2
    Dimanche 13 Janvier à 10:49

    Nous le faisons depuis le début de l'année dans toute l'école, 15 min pour les cycle 2, 30 min pour les l=cycle 3. 

    Les CP au début de l'année, tournaient les pages, mais nous avons instauré de ne pas changé de livre pendant les 15 min. Et bé depuis la rentrée de janvier (avant pour d'autres évidemment) tous essaient de lire.

    Et puis au début de l'année c'était aussi un temps calme, rappel de la GS. Certains s'endormaient. (on le fait au retour de la cantine). 

    Bref, moi aussi, même conclusion que toi : POURQUOI PAS AVANT?????? !

      • Dimanche 13 Janvier à 15:11

        OUAOU alors toi aussi tuas vu c'est top quand même!! 30 min au cycle 3...mmm c'est vrai que les miens seraient contents aussi...de temps en temps je laisse aussi quelques minutes en plus...

        Du coup quelle est votre fréquence hebdomadaire?

      • Dimanche 13 Janvier à 15:16

        C'est quotidien! Mais cela permet à tous de se calmer au retour de cantine et donc de se remettre au travail sereinement. On gagne ensuite du temps dans la gestion de classe! 

      • Dimanche 13 Janvier à 15:19

        Oui je suis d'accord avec toi!  wink2

    3
    Dimanche 13 Janvier à 13:23

    JUHUUUUUUUUUUU! On commence demain! 15 mn de 13.30 à 13.45 h au retour en classe l'après-midi. Nous avons annoncé aux élèves qu'ils n'auront pas le droit de changer de livre durant les 15 mn, justement pour qu'ils lisent et ne tournent pas simplement les pages... yes

      • Dimanche 13 Janvier à 15:16

        Super! Ma collègue aussi a pris le parti de le faire le matin tout de suite mais pas tous les jours. Et vous?

        Perso je préfère ne pas le faire au début de la matinée, ni en matinée, ni au début de l'aprem; j'ai donc opté pour le milieu de l'aprem ou en fin de journée...

        A suivre, c'est super intéressant de voir les livres qu'ils amènent: entre les footeux qu'ils lisent les romans avec les stars du foot; ceux qui avaient oublié leur livre et qui ont voulu tester le 1er Harry Potter en série à l'école...etc...

        Tu nous raconteras! sarcastic

      • Dimanche 13 Janvier à 18:49

        Tous les jours! On a dit qu'il serait aussi bien d'alterner avec des livres en allemand de temps en temps ^^ hum hum hum

        viiiiiiiiiiiiiiii compte sur moi! ^^

    4
    Dimanche 13 Janvier à 19:33

    bah vi tant qu'à faire!he

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