AJOUT du 09/05/13: Lien pour télécharger et imprimer gratuitement des Wimmelbilder...Suivez le !

Avouez que ce titre est un comble sur un site de 2 grandes bavardes comme Cali et moi!

Pour la langue orale et l'expression écrite nous sommes souvent à la recherche de supports... euh ben c'est ce qu'il me semble en tout cas...

Pour cela il existe différentes choses, et c'est en discutant avec Mecarson que je me suis rendue compte que certains supports ne sont pas très connus ou répandus. D'où cet article pour vous les présenter (cliquez sur les liens et images) :

Images:

Il y a celles que l'on peut trouver dans les magazines: parfois des reportages et parfois des pubs.

Il y a aussi des albums, comme ceux de Chris Van Allsburg:

"Les mystères de Harris Burdick".

Images séquentielles:

Ce sont 2-3 images qui racontent une histoire.

Vous en trouverez chez Haddock ou Lutin Bazar ou classeurdecole ou ipotâme ou sanleane par exemple.

Images avec lignes:

C'est sur Sparklebox: un site qui est vraiment à visiter régulièrement car il offre beaucoup de ressources et d'affichages. On peut aussi proposer les traductions des documents. 

Il y a régulièrement publication de feuilles avec illustrations et lignes, voir ici: Sparklebox.

Dés et cartes à conter:

Là il y a aussi l'excitation du hasard. On ne sait pas sur quel personnage, paysage, objet etc on va tomber... Les élèves apprécient le côté ludique.

Ici des dés: Mallory, Moustache, Romy et Mecarson.

Chabadou a publié des cartes, ainsi que Moustache, Chenapan, Farfa, Laurène, Mysticlolly, classeurdecole, l'école Barau (je ne retrouve pas le lien jusqu'à la page exacte), D@vid zoutils, Ylenia.

Wimmelbücher:

Je ne sais pas comment on appelle ces livres en français!  La traduction littérale serait "livre qui grouille". Vous connaissez certainement, Suzanne Rotraut Berner en a fait une collection de 4 sur les 4 saisons...

Il y a plein de choses à voir, des personnages et animaux que l'on retrouve parfois de page en page et souvent chaque livre a une thématique.

Mecarson a fait un article sur son blog à ce sujet.

 Mes élèves adorent! Même ceux du cycle 3!

Dans le même "style" il y a aussi les livres à trouver,  comme "Mais où est Charlie", la aussi vous en trouverez sur différentes thématiques chez Kosmos. Certainement que d'autres éditeurs font des choses dans le même genre.

Ce type de livre peut non seulement être une chasse à l'objet, mais on peut aussi décrire l'objet à trouver et travailler la compréhension, ou alors le décrire ou le situer, ce qui fait travailler l'expression orale ou écrite.

Ajout du 09 mai 2013:

Vous pouvez télécharger et imprimer gratuitement 12 images ici: Wimmelbilder

Albums sans texte:

Vous connaissez certainement ceux de Béatrice Rodriguez:

"Le voleur de poules", "la revanche du coq", "Partie de pêche".

Peut être pas ceux de Thé Tjong-Khing:

"Le grand pique-nique", "La course au gâteau" et "La fête d'anniversaire".

Vincent Wagner, alors là petit coucou à Cali qui m'a offert cet album AVEC une dédicace!  et petite fierté en plus car Vincent Wagner est alsacien...

"La sorcière a le blues".

Bilderbuchkino:

C'est le support le moins connu de tous et pour moi presque le support idéal!

On peut l'imprimer et le plastifier, l'agrandir en A3, l'afficher à l'ordi ou l'envoyer aux élèves via mail, et aussi le projeter!

La traduction littérale serait "cinéma d'albums". Kézako? me demanderez-vous, m'enfin vous pouvez pas parler allemand comme tout le monde?!... Non mais?!  Comment? Tout le monde ne parle pas allemand?... OUPS!

Et bien il s'agit d'albums au format pdf et sans le texte la plupart du temps! C'est franchement chouette! Le titre reste sur la première de couverture, mais je pense que ça c'est pas vraiment grave. Et bien sûr les albums existent aussi en version avec texte sous format papier!

Je vous mets quelques liens ici, sur certains sites il faut s'enregistrer gratuitement pour y avoir accès:

Oetinger: avec login.

Lebensspuren: sans login (il s'agit des pdf sous le titre: "Spezielle Angebot für Bibliotheksarbeit").

ofv: en propose un sans login, cliquer tout en bas de la page sur le lien portant le mot "Bilderbuchkino".

Esslinger: avec login et l'obtention du login peut durer 24-48 heures.

Ars: sans login.

Ravensburger: sans login.

Sauerländer: sans login.

Il y a régulièrement des ajouts sur ces sites, alors n'hésitez pas à y retourner de temps en temps!

Si vous connaissez des sites français ou d'un autre pays où l'on peut aussi télécharger des albums, je suis preneuse! 

Si le pdf ne s'ouvre pas par un clic normal, faites clic droit et "Enregistrer la cible du lien sous".

Bonnes découvertes!

Ca y'est mes loulous ont choisi... entre les deux chants de Unheilig "Geboren um zu leben" et "So wie Du warst", et "Tage wie diese" des Toten Hosen! C'est ce dernier chant qui a remporté le plus de suffrages...

Après un vote serré chez les CM2, les trois chants étaient à égalité... Mais c'était sans compter sur les CM1 qui ont plebiscité les Toten Hosen!

Parent, si tu passes par là, je crois bien avoir transmis le virus "Die Toten Hosen" à ton enfant... 

Même pas grave!

Voici donc les paroles, et toujours en bas de page le petit lien cliquable pour voir le clip...

100 000 visiteurs ce jour?!

OUAOUHHHHHHHHHHH!

Merci à celles et ceux qui passent par chez moi et Marifka!

Que du bonheur! 

Coucou tout le monde!!

Me voilà de retour de ma belle semaine de vacances dont voici quelques photos pour vous donner envie...

Inspirez un bon bol d'air breton, normand et chartrain!!!

Bonne promenade!

C'était bien!!!! Encore...Bon ce sera plus terre à terre mais il nous reste encore une semaine de vacances...

Bisous encore ensoleillés même si par chez moi, le soleil a du mal à pointer le bout de ses petits rayons...hum hum!

AJOUTS du 11/03/2013:

Je termine la lecture de l'album avec mes CE1 et je me rends compte qu'il me manque une évaluation et quelques mots mêlés dont mes élèves raffolent. Voilà c'est chose faite!!!

* 2 mots mêlés: sans différenciation (manque de temps pour les concevoir mais une fois que les élèves connaissent le "truc", ils y arrivent aussi)

CLIC

* Evaluation de lecture: 2 versions différentes de la même évlaluation pour éviter les oeillades!

+  Correction des 2 évaluations de lecture.

CLIC

12/03/13 Une petite erreur s'est glissée dans la fiche de correction, je viens de la rectifier...

Je me rends compte que je n'ai pas encore rafraichi tous les articles avec des aperçus de documents...Je vous mets les aperçs des petits derniers et je tacherai de m'occuper des "anciens" sous peu.

Bonne découverte...et n'oubliez pas le chtit commentaire...

AJOUT du 07/11/11: J'ai réalisé que j'avais complètement oublié de citer la source, les références de l'album dans mes deux documents avec les lettres , oh lalalala et ce n'est tout simplement pas possible! Du coup, quelques clics par ci par là et voilà, c'est corrigé! Piouf!

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Quand j'ai choisi d'étudier cet album avec mes CE1 / CE2, j'ai décidé de ne l'aborder que via les lettres échangées dans l'album. Les questionnaires que vous trouverez portent donc sur ces lettres et non sur le texte narratif de l'album.

J'ai également ajouté un document avec les compétences liées aux programmes 2008 et au socle commun.

Enfin suite à un échange de commentaires liés à cet album sur le super site de Bout de Gomme,  vous trouverez aussi les lettres de la souris retapées de façon plus lisible pour nos chères têtes blondes. A vous de choisir, si vous souhaitez les lettres en version "normale" ou en cursive. J'ai également mis un document où j'ai repris les lettres de la petite souris mais en les annotant car "son" vocabulaire n'est pas des plus simples.

Bonne lecture...et n'oubliez-pas, un ch'tit commentaire, c'est toujours agréable et constructif....

Correspondances album et projet

Projet RDVPS analyse et compétences

Avant lecture et couvertures

RDVPS les couvertures

RDVPS organigramme

NEW avec ajout de la source  Les lettres de la souris en comic et cursive

NEW avec ajout de la source   Les lettres de la petite souris annotées  Lien actif à nouveau 10/01/13

RDVPS questions CE1

RDVPS questions CE2