• He oui nous avons les meilleurs élèves du monde intello (euuuuuuuuuuuuuuuuh, pas sûr que tous soient concernés et tous les joursclown), et ils maitrisent déjà bien les 2 premiers chants de cette année, du coup nous avons décidé d'en ajouter un 3ème (et dernier, ne vous en faites pas!).

    On avait pensé à ce 3ème chant dès le départ, mais nous voulions d'abord nous assurer de pouvoir présenter les 2 premiers.

    Voici donc les paroles du chant "Petite étoile" qui se trouve sur le CD Aria 2006 Labyrinthe. Vous pouvez l'écouter sur le site de Musique et Culture 68.

    Ci-dessous l'aperçu et ici le texte.

    Petite étoile

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  • En même temps que "O Tannenbaum", nous allons apprendre ce chant. Bah oui! Pourquoi se contenter d'un seul chant lorsque l'on peut en avoir 2?! intello

    Comme toujours, un petit aperçu ci-dessous et un clic ici pour télécharger la fiche avec les paroles!

    Tout comme l'autre chant, il y a alternance entre Français et Allemand...

    Pour ce qui est de la police utilisée, il s'agit de PereCastor et les images sont de LecturePlus et Umi... Classique quoi!

    Schneeflöckchen, Weissröckchen - Blanche neige

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  • Cette année nous chantons régulièrement avec une classe monolingue. Nous avons donc décidé d'apprendre des chants de Noël dans les 2 langues.

    De plus nous avons choisi des chants traditionnels: Mon beau sapin et Schneeflöckchen.

    La police utilisée est Père Castor et les illustrations viennent de Umi et Lecture Plus (comme d'habitude).

    Sur le document vous trouverez un lien direct vers la source de musique que j'utilise pour ce chant, il s'agit de Liederprojekt. Si vous allez y farfouiller, vous risquez d'y passer des heures...wink2

    Je télécharge la fiche du chant.

    O Tanenbaum - Mon beau sapin

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  • Suite à une coquille de "genre", il s'agit de das Lama et non der Lama, j'ai modifié les fiches pour le cahier de son, ainsi que l'affichage (2). Article ici (cahier) et là (affiches).

    Sur les fiches du [i] il manque la virgule avant weil dans le Zungenbrecher. Je vous laisse rectifier par vous même.

    Merci à Monika pour ses corrections et son mail. cool

     


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  •  Histoires sans paroles Bilan du 24/10/14: Suivez le Histoires sans paroles 

      AJOUT 08/08/14: Fiches des mois de septembre et octobre. 

     

    Je vous ai parlé de ce livre-chevalet, dans "mes supports"! Vous le trouverez chez les éditions Carlsen et les auteurs sont "Ateliers Hafenstrasse".

    C'est une belle découverte que celle-ci! Les histoires sont courtes, voire très courtes, les illustrations sont belles, différentes d'une page à l'autre.

    La multiplicité des auteurs et illustrateurs crée un bel ensemble!

    Je vous propose ici des questions de compréhension. Cela peut être un petit rituel sympathique et pas trop chronophage (4-6 questions par texte). 2 à 3 lectures du texte sont nécessaires je pense.

    Sur chaque feuille il y a 2 jours, à vous de faire les copier-coller nécessaires...

    Pour le moment il y a un deux mois de disponibles, mais au cours de l'année les autres suivront, bien entendu.

    septembre -  octobre - novembre - décembre - janvier - février - mars - avril - mai - juin - juillet  

     Je n'ai pas l'intention de faire la fiche du mois d'août...

    Si elle devait vraiment manquer à quelqu'un faites moi signe

    365 mal Vorlesen

     

    Histoires sans paroles Après avoir discuté avec les profs du collège de notre secteur, je pense un peu modifier la chose.

    Je vais donner texte et questions aux élèves, il ne s'agira donc plus de compréhensions orale, mais écrite. Du coup certaines questions ont été modifiées, ou sont avec demande de réponse (plus de QCM).

    Pourquoi? Parce qu'il semble que les élèves aient des difficultés à trouver les réponses à l'écrit dans des textes courts.

    Je vous mets ci-dessous un aperçu du résultat. Je veux bien vous envoyer par mail les fiches (voir mon adresse sous contact Marifka), si vous me fournissez la preuve d'achat du chevalet (scan du ticket de caisse ou photo du chevalet).

    365 mal Vorlesen

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