-
Projet RDVPS: Le rendez-vous de la petite souris
AJOUTS du 11/03/2013:
Je termine la lecture de l'album avec mes CE1 et je me rends compte qu'il me manque une évaluation et quelques mots mêlés dont mes élèves raffolent. Voilà c'est chose faite!!!
* 2 mots mêlés: sans différenciation (manque de temps pour les concevoir mais une fois que les élèves connaissent le "truc", ils y arrivent aussi)
* Evaluation de lecture: 2 versions différentes de la même évlaluation pour éviter les oeillades!
+ Correction des 2 évaluations de lecture.
12/03/13 Une petite erreur s'est glissée dans la fiche de correction, je viens de la rectifier...
Je me rends compte que je n'ai pas encore rafraichi tous les articles avec des aperçus de documents...Je vous mets les aperçs des petits derniers et je tacherai de m'occuper des "anciens" sous peu.
Bonne découverte...et n'oubliez pas le chtit commentaire...
AJOUT du 07/11/11: J'ai réalisé que j'avais complètement oublié de citer la source, les références de l'album dans mes deux documents avec les lettres , oh lalalala et ce n'est tout simplement pas possible! Du coup, quelques clics par ci par là et voilà, c'est corrigé! Piouf!
_________________________________________________________________________________
Quand j'ai choisi d'étudier cet album avec mes CE1 / CE2, j'ai décidé de ne l'aborder que via les lettres échangées dans l'album. Les questionnaires que vous trouverez portent donc sur ces lettres et non sur le texte narratif de l'album.
J'ai également ajouté un document avec les compétences liées aux programmes 2008 et au socle commun.
Enfin suite à un échange de commentaires liés à cet album sur le super site de Bout de Gomme, vous trouverez aussi les lettres de la souris retapées de façon plus lisible pour nos chères têtes blondes. A vous de choisir, si vous souhaitez les lettres en version "normale" ou en cursive. J'ai également mis un document où j'ai repris les lettres de la petite souris mais en les annotant car "son" vocabulaire n'est pas des plus simples.
Bonne lecture...et n'oubliez-pas, un ch'tit commentaire, c'est toujours agréable et constructif....
Correspondances album et projet
Projet RDVPS analyse et compétences
NEW avec ajout de la source Les lettres de la souris en comic et cursive
NEW avec ajout de la source Les lettres de la petite souris annotées Lien actif à nouveau 10/01/13
Tags : lecture, lettres, projet, compétences, organigramme, evaluation, mots mêlés
-
Commentaires
1bout de gomme
Dimanche 6 Novembre 2011 à 19:44Tu as fait un magnifique beau boulot, je suis jalouse d'un tel travail !!!!! Merci tout plein, je te mets en lien sur ma page !!! Merci beaucoup ! Un travail d'équipe ma ptite Calicot !!!
Répondre2lamaitresseaime
Dimanche 6 Novembre 2011 à 20:10Bravo pour ce superbe travail très complet, je compte travailler aussi sur cet album un peu plus tard dans l'année, tes documents et ceux de Bout de gomme vont m'être d'une aide très précieuse.
4calicot
Dimanche 6 Novembre 2011 à 20:34Merciii pour vos commentaires, c'est gentil tout plein!
Au fait Bout de Gomme j'ai oublié de te dire que j'avais refait la présentation de mes fiches pour que ça fasse plus joli et que je m'étais inspirée de ta façon de faire!! Encore merci aussi! J'avais travaillé sur cet album en 2007/2008 alors il fallait un p'tit coup de jeune! Hihihihi! Merci pour les liens, c'est sympa!
La maitresse aime, merci de t'être arrêtée et surtout d'avoir pris le temps de mettre un chtit commentaire...Tout ça me fait chaud au coeur les filles!!!5Anneg67Lundi 7 Novembre 2011 à 11:02Je viens de découvrir ton blog grâce à Bout de Gomme et je ne suis pas déçue du détour ! Je reviendrai !
Super travail sur l'album RDVPS.
Merci beaucoup !6calicot
Lundi 7 Novembre 2011 à 11:25
Merci beaucoup! C'est très gentil! Et merci d'avoir pris le temps pour un petit commentaire, c'est chouette d'avoir un retour!
j'adore cet album !! Je le fais lire à mes Segpa, l'humour le rend tout à fait abordable par des grands sans qu'ils pensent qu'on les prenne pour des bébés. D'ailleurs, une partie de l'humour risque toujours de leur échapper si on ne bosse pas dessus avec eux
8calicot
Mercredi 9 Novembre 2011 à 20:22
Tout à fait d'accord avec toi. J'adore les albums mais il n'est pas évident de trouver des titres pour les grands...mais j'en ai trouvé...il y a plus de philosophie.Si tu veux des idées, je t'enverrai les titres... Avec celui-là, on rit beaucoup et la suite est du même style avec plein de jeux de mots dans les noms des personnages, un régal...Merci d'être passé et d'avoir laissé un ptit commentaire...
Bonne idée oui, si tu as des titres... mes grands (ils vont jusquà plus de 16 ans quand même) sont parfois non-lecteurs, et les albums sont riches et intéressants pour les faire bosser, mais difficile d'éviter les histoires bébés. En général, je prends plutôt du fantastique (Chen Jiang Hong par exemple), mais l'humour peut être un bon moyen d'entrer dans le décodage aussi !!
10Marion59Dimanche 13 Novembre 2011 à 17:03Grâce à Bout de gomme, je découvre ton site. Merci pour le partage! Les fiches sont parfaites... Je suis très impressionnéeet j'aimerais savoir utiliser l'ordi de cette façon! Merci encore
11calicot
Dimanche 13 Novembre 2011 à 20:05
Merci à toi d'être passée faire un coucou et d'avoir laissé une trace de ton passage...Pour l'ordi, c'est à force de bidouillages...j'ai une super ancienne collègue (mais toujours copine!!) avec qui j'apprends encore des raccourcis par ci par là, alors...y'a encore du boulot!!! @ bientôt
13calicot
Jeudi 15 Décembre 2011 à 06:4514Milie028Jeudi 22 Décembre 2011 à 09:07Je découvre aujourd'hui ton blog grâce au lien de bout de gomme. Super travail sur la lettre. J'ai déjà lu cet album sans l'exploiter mais grâce à tes précieux docs, je vais m'y mettre!!
Bonne continuation et bonnes fêtes de fin d'année.
15calicot
Jeudi 22 Décembre 2011 à 11:2516Nath&loLundi 9 Janvier 2012 à 18:39Bonjour,
Joli travail ! Merci, merci, merci pour ce partage.
Je lis, je relis et me dis que je ne dois probablement pas avoir les yeux en face des trous... Je ne trouve pas la 7ème lettre, celle que tu as écrite, ni les petites annonces...Dois-je investir dans une paire de lunettes ou bien ???
Dis-moi où les trouver, le cas échéant !
Re-merci de ton aide !
17calicot
Lundi 9 Janvier 2012 à 19:50
Merci de ton passage et de ton commentaire...
Non tu n'as pas besoin de lunettes, je n'ai pas mis en partage la septième lettre de mon invention, c'est un choix de ma part. Je me dis qu'il appartient à chacun d'inventer cette lettre à sa façon, d'y mettre sa patte, sa prose, ses polices ou bien de copier le texte restant. Désolée...
Par contre côté petites annonces, c'est curieux, je regarderai cela d'un plus près mercredi car demain école et le soir anim' péda donc on oublie. Néanmoins si le temps presse, va voir du côté de chez Bout de Gomme (lien plus haut dans l'article) ou sur la gauche dans la rubrique voyage....Tu devrais trouver ton bonheur...
A bientôt j'espère
19Nath&loSamedi 5 Mai 2012 à 17:44Lu et approuvé par les 2 classes de l'école !
Pour le plaisir, nous avons aussi proposé en lecture offerte la suite du "RV de la Petite Souris".
Intérêt et sourire garantis avec "La revanche de Grizzli"
OUAOUH Merci les filles!
Super pour le retour Nath/Lo, j'adore aussi le second livre!
Que du bonheur!
21Juliette06
Samedi 3 Novembre 2012 à 16:52
Oh merci! Et merci d'avoir pris le temps pour un ptit commentaire! ça fait toujours plaisir!
Il est vrai qu'il faut que j'ajoute aussi des aperçus de mes docs par ici et par là...c'était avant de savoir comment faire...hum hum
23Emmie92Mercredi 9 Janvier 2013 à 23:01Bonsoir,
Je viens sur votre site via celui de Bout de gomme. Bravo pour tout votre travail et merci pour le partage !
Je suis intéressée par vos lettres de la souris annotées pour mes élèves en difficulté mais le lien me ramène vers les lettres normales (mêmes que l'autre lien). Pouvez-vous me dire si cela est normal ?
Merci beaucoup,
Une maitresse de CE1
Effectivement le lien n'était pas bon!
Merci, je m'en vais rectifier cela tout de suite! J'espère que cela pourra te servir!26Emmie92Jeudi 10 Janvier 2013 à 18:40Bonsoir,
Meric pour la réactivité !
Je suis peut-être ultra-fatiguée mais le lien, actif certes, me renvoie toujours vers la même version que l'autre lien (lettres normales).
Et oh que oui ça va me servir !
Un gain de temps précieux !
Merci encore !
Si jamais tu peux faire ça ce soir, j'ai une séance avec lecture individuelle d'une lettre de souris demain. Ce seriait donc parfait si je n'abuse pas trop bien sûr!
Bonne soirée !
Eh bien c'est curieux car je viens de recliquer sur le lien et j'ai les lettres annotées qui apparaissent, donc je ne comprends pas...Retente le coup!
28Emmie92Jeudi 10 Janvier 2013 à 20:01Merci Calicot !
C'est bon !
J'avais cliqué ce soir sur le "New ajout avec la source" en jaune et celui là effectivement renvoie aux lettres normales !
C'est super, merci encore, je te ferai un retour de ma séance !!
A bientôt !
Ah tu me rassures là!
Oui avec plaisir pour le retour!
Peut-être des annotations supplémentaires ou autres à ajouter!
Merci d'avance!
Bonne soirée à toi!
30mamamiamLundi 11 Mars 2013 à 21:15Moi aussi je me suis lancée dans le RDVPS avec mes CE1 : ils adorent (j ai même acheté qq exemplaires en lutin poche, juste pour le plaisir !) Merci pour ce travail que tu partages qui nous enrichit ! Les enfants adorent (en fait je crois que sans vous lire, toi et bout de gomme - je n aurai pas oser le proposer en lecture suivie, mais finalement ils en raffolent ! et puis le chat ne parle pas toujours très bien, et on a le droit de dire comme lui !)
Je prévois aussi une lecture plaisir de la Revanche, qui me fait déjà bcp rire !
Alors merci pour les petits jeux qui seront testés cette semaine et - c 'est sûr - vont leur redonner le sourire !!
Merci beaucoup Mamamiam et Bea!
Il y avait une petite erreur dans la fiche correction de l'évaluation, je viens de la rectifier! Je m'en suis rendue compte en corrigeant mes évals toute à l'heure...
Sinon, dans l'ensemble l'évaluation a bien marché...Quelques ratés néanmoins.
Côté mots mêlés, le bonheur! Ils adorent ça! Et en autonomie cela change un peu...aussi!
Aujourd'hui j'ai même fait du troc avec un de mes élèves!! HIHIHI! Ben voui il avait trouvé le mot qui me manquait sur le mot mêlé 1!! Alors je l'ai appelé au secours! Il m'a donné le mot manquant et je lui ai demandé pour quel mot je voulais l'aider!!!
HIHIHI! Bon moment!!!!
Bravo pour tout ce travail! Je vais étudier cette histoire à la rentrée à mes élèves de clis. Je vais lire l'histoire à voix haute (et l'expliquer).
Les lettres annotées de la souris vont donner de l'autonomie à mes élèves pour ne pas oublier répondre ensuite aux questions. Merci!
Merci Sage, Merci An'So!
Je l'ai fait avec mes élèves le mois dernier même si je préfère généralement la garder pour la fin de l'année...mais là la thématique des lettres s'y prêtait bien!
Ils avaient tous le petit livre donc nous avons fait littérature à partir du livre et ce fut très intéressant et l'histoire leur a bien plu! En point d'orgue la lecture de la suite! Un délice!
Côté lecture en classe, on a tout bien analysé. C'est moi qui lisait à voix haute les lettres de la petite souris et dans un 1er temps moi aussi qui les décryptait pour eux...POur le reste,top!
Reviens me dire comment cela se sera passé, hein?!
Après une semaine et demi, je suis arrivé à la fin de l'album. Mes élèves ont adoré le piège de la souris à la fin!
Pour la compréhension des lettres, celles du chat étaint assez proche de leur habitudes de langage et je n'ai eu aucun souci.
Celles de la souris, avec ses formules de politesse ont demandé une lecture puis une explication et une relecture ensuite avec quelques petites questions orales pour vérifier la compréhension. Pour le passage à l'écrit, je leur demandais (avec accès aux lettres retapées et annotées trouvées dans ton article) de retrouver la formule pour "dire au revoir" ou la formule pour " refuser de venir". Deux élèves sur les 4 de mon groupe de lecteurs ont bien su utiliser les annotations, les deux autres qui ont généralement encore des difficultés ont eu besoin de plus d'aide.
Conclusion, ça a offert de l'autonomie à deux élèves et pour elles c'est très encourageant !
Encore merci pour ton document!
Oh merci pour ce retour An*So! C'est très gentil!!!!
Oui les lettres de la souris sont très difficiles c'est pour quoi mise à part de longues explications répétées aussi souvent que possible et quelques questions de temps en temps, je n'insiste pas sur les lettres de la petite souris! Néanmoins ils comprennent bien du coup tout l'aspect niveaux de langage et synonymes entre autres! HIHIHIHI
Bonne continuation!
42domleoSamedi 25 Mai 2013 à 14:59eh bien bravo à vous toutes pour le travail effectué sur cet album que j'aime beaucoup .. Je vais le reexploiter plus facilement grâce à vous cette fin d'année. Merci beaucoup
44CeannaSamedi 12 Octobre 2013 à 15:18Merci beaucoup à toi ainsi qu'à Bout de Gomme! Je pense me lancer sur cet album bientôt, pour faire écho à Justine attend la petite souris... C'est super de pouvoir compter sur ses cyber collègues quand on débute en CE1/CE2! Vous me motivez encore plus. J'adore et je suis aussi très admirative.
46MarilouCLundi 11 Novembre 2013 à 16:39Super travail ! Chouette d'avoir les lettres annotées pour une compréhension des paroles de la petite souris!
Merci beaucoup!
Mais de rien!
Merci beaucoup d'avoir pris le temps de laisser un commentaire! c'est rare et d'autant plus appréciable!!!!!
Merci mille fois pour ce beau travail... J'ai découvert cet album sur BDG... et en suivant le lien je tombe sur ton super travail sur la lettre. C'était exactement ce que je voulais bosser avec mes CE1!!!! Merci lez filles de tout ce travail.
52Snoopy2081Dimanche 2 Février 2014 à 17:54Bonjour !
Décidément, 3 ans et demi après, l'histoire de la souris apporte de nouvelles lectrices ! Je ne connaissais pas votre blog, mais je vais aller farfouiller plus longuement. Mais déjà merci pour les fiches sur cette histoire. Je voulais le travailler en complément du "Gentil facteur" mais je crois que ça va être l'inverse en fait!
A bientôt !
53CindySamedi 26 Avril 2014 à 08:53Bravo pour cet immense travail, c'est très complet et je vais avoir besoin de temps pour m'approprier le contenu de tes fiches! Merci de partager ton travail. A bientôt
Coucou Snoopy et Cindy! Merci beaucoup de votre passage, de votre commentaire et je suis ravie que vous ayez trouvé votre bonheur!!!!!
Oui cette histoire est TOP! Comme toutes celles de Christine Naumann Villemin d'ailleurs!
55ElodieDimanche 28 Septembre 2014 à 15:5856ZabouMercredi 11 Novembre 2015 à 14:03Un super boulot, bravo!!! Je vais m'empresser d'acheter cet album pour mes petits loulous qui vont l'adorer.
Merci pour toutes les pistes de travail et le partage.
Isa
Coucou!
Merci beaucoup!
J'adore ce livre! Et les enfants accrochent pas mal aussi je dois dire!
58sand.Samedi 31 Décembre 2016 à 11:3660MélodyMercredi 4 Janvier 2017 à 17:50Bravo pour tout ce travail, je suis admirative.
Je voulais savoir, je suis PES et je voudrais travailler sur la structure de la lettre à partir de cet album, mais je ne sais pas trop comment m'y prendre. Comment faites-vous la lecture de l'album ? Vous le lisez en lecture magistrale en une fois, posez des questions de compréhension et après vous travaillez sur les lettres au fur et à mesure ? Ou vous faites lire épisodes par épisodes par les élèves eux-mêmes avec un tapuscrit par exemple ?
Coucou...avant toute chose...quel niveau as tu?
-
MélodyMercredi 4 Janvier 2017 à 22:02J ai des CE1
-
Ok ensuite malgré le fait que tu commences tu sens qu'ils ont un bon niveau ou bien?
-
MélodyMercredi 4 Janvier 2017 à 23:37C'est très hétérogène mais je pense qu ils ont un niveau moyen.
-
64MélodyJeudi 5 Janvier 2017 à 13:22Ok merci beaucoup !!!
Coucou Mélody.
Je reviens vers toi...
Pour moi si tu veux aborder la structure de la lettre, je ne passerai pas par cet album mais je l'utiliserai en support.
Je ne me suis jamais réellement servi de cet album pour la "lettre".
Pour mon expérience:
1er essai / Domaine: lecture compréhension =) chaque enfant avait le livre, analyse, lecture, discussion et questions de compréhension.
2ème essai / Domaine Littérature =) chaque enfant avait le livre, on lisait, on discutait, on abordait le vocabulaire, on rebrassait le vocabulaire difficile etc...
Avec les années hum hum une bonne dizaine...je suis revenue de la lecture punition où tu fais lire tes élèves et après tu les assommes avec des questions systématiques de compréhension.
Attention je ne dis pas que ce n'est pas utile. Je dis qu'on peut travailler autrement. D'où l'aspect "litterature" . C'était une case à part entière dans mon emploi du temps et comme c'était majoritairement un échange avec les enfants autour de la découverte du livre, je l'avais placé 30 min avant la récréation par exemple...Apèrs c'était mon choix de ne "rien" travailler de plus. Tu peux travailler le vocabulaire au fur et à mesure...
Pour toi qui veut travailler les lettres...
* demande leur s'ils ont fait une lettre au Père Noël? et s'ils l'ont encore...Si oui, banco! Si non parce qu'ils l'ont envoyé, demande leur s'ils ont reçu une réponse...si tel est le cas, demande leur de te la ramener et pars avec cela.
* Utilise les différentes éditions du manuel: L'île aux mots, le manuel chez Belin avec un toucan sur la couverture. ce sont des textes courts donc les enfants adhèrent et adorent.Selon les éditions tu trouveras des lettres et des invitations. C'est le sujet d'un chapitre dans le livre. Tu auras tout, le support court, rapide * des questions * une partie écrire. Ce qui je pense et ce vers quoi tu veux tendre également. Il y a des lettres Père Noël ou des lettres extraites d'un petit album aux éditions Père castor: Les lettres de Biscotte Mulotte.
Bien entendu tu peux aussi partir de ce petit livre.
* Et pour utiliser l'album RDVPS...soit tu peux le faire acheter par tous, soit par l'école, soit tu achètes l'album pour toi pou l'école et tu utilises les lettres disponibles ici. Du coup tu leur lis la partie entre....et ils ont la lettre. Vas y doucement et pas à pas, il te faudra beaucoup rebrasser le vocabulaire mais à force cela finit par rentrer....hihihi...
Ah si jamais, il y a une suite à cette histoire...elle est sympa aussi. Sur le mode, petite annonce....
J'espère avoir pu t'aider.
Tiens moi au courant!
Bon courage!
68Zou ZouMercredi 21 Août 2019 à 14:0570audreyLundi 4 Mai 2020 à 15:38Quel super travail! un grand merci pour le partage, j'ai hâte de le partager avec mes élèves.
72pessykaMardi 29 Octobre à 11:26Merci beaucoup pour ce travail. Je découvre cet album et j'envisage un travail sur la lettre en production d'écrit. Les lettres retranscrites vont me faire gagner beaucoup de temps.
Suivre le flux RSS des commentaires
Ajouter un commentaire
-
Concernant les règles de cybercourtoisie, Charivari le résume tellement mieux que moi: ici
Documents mis à disposition dans le cadre d'une exploitation non commerciale.
Certaines images de ce site proviennent de sites internet et/ou glanées sur le web.
En cas de problème n’hésitez pas à nous contacter: si vous en êtes l’auteur et qu’elles ne sont pas libres de droits elles seront supprimées sur demande par mail.
-
-
Le moteur de recherche spécial Cyberprofs de Pépins:
Les meilleurs livres pour la classe à retrouver sur livres.monecole.frPartenariat Amazon
Créer mon blog